DESCRIPCIÓN

En este espacio se presenta como fuente de información un resumen del Fundamento Teórico de cada práctica, utilizando organizadores didácticos como mapas conceptuales y otros.

También se expone un trabajo realizado por los estudiantes del año lectivo anterior, como una introducción a la utilización del recurso tecnológico la informática, esta informacion esta en forma de presentaciones y el tema es Curiosidades de mi tierra y mapas conceptuales del Generador de Vann de Graff.

Y, un compendio de informes de Óptica, Calor, Electicidad, Mecánica.

CURIOSIDADES de Adrián

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miércoles, 4 de agosto de 2010

Efecto de un calentamiento parcial

CALOR
COLEGIO NACIONAL “CÉSAR ANTONIO MOSQUERA”
ESPECIALIDAD DE FÍSICO MATEMÁTICO
INFORME DE LABORATORIO DE FÍSICA

PRÁCTICA Nº: 3.12


ASIGNATURA: Termología.
NOMBRE: Yomayra Carolina Pusdá Velasco CURSO: 2º de bachillerato “Físico Matemático”
TEMA: Efecto de un calentamiento parcial FECHA: 2010-02-01
GRUPO No: 3
OBJETIVO:
Determinar si al calentar parcialmente un tubo de vidrio éste se dilate también parcialmente.



ESQUEMA Y REFERENCIA:








1. Pie en forma de T. 5. Varilla con pinza.
2. Varilla de soporte. 6. Tubo de vidrio de 45cm.
3. Nuez. 7. Vela de estearina.
4. Nuez de doble espiga. 8. Papel de cartón de dibujo.

TEORIA Y REALIZACIÓN:


Teoría.



*Un hecho importante, relativo a la dilatación es que fluya en la densidad (P=m/V) de las sustancias. En realidad si la temperatura de un cuerpo aumenta , sabemos que , en general , su volumen también aumentan y como su masa no varía , su densidad disminuye.
*Si un recipiente de vidrio común se pone al fuego, se rompe. Esto ocurre porque la parte que ésta en contacto directo con el foco de calor se calienta más, y por consiguiente, sufre mayor dilatación que las otras.
*La sensación de frio o calor no es suficiente para caracterizar el estado del calentamiento de un cuerpo , pues ella depende de varios factores.
*Calentamiento.-Significa comunicar calor a un cuerpo haciéndolo que se eleve su temperatura.
*Si calentamos parcialmente el tubo la dilatación será parcial.
*La rotura de los vasos de paredes gruesas, cuando se les añade u líquido caliente se explica de la siguiente forma: la pared interior se calienta con el líquido, mientras que la exterior debido a la baja conductividad calorífica del vidrio, permanece fría. Entonces solo se dilata la interna y esto origina la tensión que provoca la rotura. Por ello, los vasos y recipientes de vidrio, destinados a contener líquidos calientes.



Realización:








Fijamos el soporte y con la varilla con pinza, empleando a una y sujetamos por un extremo inferior del tubo de vidrio verticalmente. En la parte superior del soporte colocamos la nuez de doble espiga, cuyo extremo queda a una distancia de 1cm del tubo de vidrio.
Calentamos el tubo e vidrio por un lado y a lo largo de la zona correspondiente al tercio inferior acercando la llama de una vela. Observamos el extremo superior al tubo.

CUESTIONARIO Y CONCLUSIONES:
Cuestionario.
1. ¿Quién influye en la dilatación?
Influye de la densidad de las substancias.
2. ¿Qué pasa al aumentar la temperatura de un cuerpo?
Su volumen también aumenta y como su masa no varía su densidad disminuye.
3. ¿Qué es calentamiento?
Significa comunica calor a un cuerpo haciendo que se eleve su temperatura.
4. ¿Qué pasó al calentar parcialmente el tubo de vidrio?
Este se dilató también parcialmente. Se dobla hacia el lugar opuesto del calentamiento.
5. ¿Qué pasa si hubiese empleado una varilla compacta de vidrio?
El calentamiento parcial y su correspondiente de dilatación habrían provocado una rotura de ella.
Conclusión.
*Al calentar parcialmente un tubo de vidrio, este se dilata también parcialmente.
*Se dobla hacia el lugar opuesto del calentamiento.
*Si hubiésemos empleado una varilla compacta de vidrio, el calentami

Fuerza y aceleración

MECÁNICA

COLEGIO NACIONAL "CÉSAR ANTONIO MOSQUERA"


ESPECIALIDAD DE FÍSICO MATEMÁTICO


INFORME DE LABORATORIO DE FÍSICA


PRÁCTICA N º2 ASIGNATURA: Mecánica


NOMBRE: Yomayra Carolina Pusdá Velasco


Curso: 2º Bachillerato Físico Matemáticas


TEMA: Fuerza y Aceleración Fecha: 2010-01-12


GRUPO Nº: 3


OBJETIVO:Determinar la fuerza que actúa sobre la bola de acero para ponerla en movimiento y como interviene el tamaño de la trayectoria, el tiempo y la velocidad.


ESQUEMA Y REFERENCIAS DE LOS DISPOSITIVOS


1.- Pinza de mesa

2.-Varilla de 10 cm

3.- Nuez

4.-Varilla de soporte

5.-Bola de acero

6.- Brazo de balanza

7.- Cronómetro



TEORÍA Y REALIZACIÓN:




El movimiento para, la mecánica, es un fenómeno físico que implica el cambio de posición de un cuerpo respecto del tiempo.


En física se dice que un cuerpo está acelerado cuando su velocidad cambia en el transcurso del tiempo, en el entendido que la velocidad es un cuerpo caracterizado, no solamente por su magnitud, sino también por su dirección ; un cambio cualquiera de esta dos aspectos produce aceleración ya sea juntos o separados. Aceleración significa cambio de velocidad en el tiempo .


E l concepto de fuerza o resultante de fuerzas se encuentra ligado a la masa y la aceleración por la Ley DE LA Dinámica de Newton. El concepto de fuerza se refiere a la energía aplicada en un punto del espacio en los denominados campos de fuerza.


PROCEDIMIENTO:


Nos hacemos un carril, uniendo con las dos nueces a una varilla de 10cm, dos varillas de soporte muy juntas. Sostenemos la varilla de 10 cm, como indica la figura y damos a este carril una pequeña inclinación.


Delante del carril colocamos el brazo de balanza, que nos servirá de escala,


de forma que el extremo del brazo se encuentre en el extremo del carril.


1.- Soltamos la bola a una distancia de s=5,10,20 cm del extremo inferior del carril y medimos con el cronómetro el tiempo que tarda en llegar al extremo. Calculamos la velocidad media, dividiendo el camino recorrido por el tiempo transcurrido.


2.- repetimos la experiencia, pero aumentando al doble de inclinación del carril tabla Nº2


REGISTRO DE DATOS Y CÁLCULOS


TABLA Nº 1





TABLA Nº 2





CUESTIONARIO Y CONCLUSIONES:


¿Qué es fuerza?


Se refiere a la energía aplicada en un punto para que haya movimiento .Fuerza o resultante de fuerzas se encueta fijada a la masa y la aceleración.


¿Para la mecánica que es movimiento?


Es un fenómeno físico que implica el cambio de posición de un cuerpo respecto del tiempo.


¿Cuándo un cuerpo esta acelerado?


Cuando su velocidad cambia en el trascurso del tiempo.


¿Qué pasa cuando se aumenta la inclinación de la trayectoria?


Aumenta la fuerza y la velocidad alcanzada.


¿Quién pone en movimiento a la bola?


La pone en movimiento la fuerza que actúa sobre la bola al lo largo del carril.


CONCLUSIONES:


En esta práctica hemos observado que cuanto más larga sea la trayectoria, tanto más tiempo actúa la fuerza y mayor es la velocidad alcanzada, lo cual es un movimiento acelerado.


*Además también hemos determinado que al aumentar la inclinación de la trayectoria aumenta la fuerza alcanzada.


* Observamos que la fuerza que actúa sobre la bola a lo largo del carril la pone en movimiento.

Fundamentos de las turbinas a vapor




CALOR
COLEGIO NACIONAL “CÉSAR ANTONIO MOSQUERA”
ESPECIALIDAD DE FÍSICO MATEMÁTICO
INFORME DE LABORATORIO DE FÍSICA
PRÁCTICA No: C 10.2 ASIGNATURA: Termología.


NOMBRE: YOMAYRA CAROLINA PUSDA VELASCO
CURSO: 2º de bachillerato “Físico Matemático”
TEMA: Fundamento de las turbinas de vapor. FECHA: 2010-03-15
GRUPO No: 3
OBJETIVO:
Observar como la energía de vapor, que sale por la boquilla, produce un movimiento de giro a la rueda de turbina.

ESQUEMA Y REFERENCIA:

1.-Pie en forma de T.
2.-Varilla de soporte.
3.-Nuez.
4.-Nuez de doble espiga .
5.-Varilla con pinza
6.-Tubo transparente.
7.-Tubo de vidrio con punta.
8.-Olla eléctrica.
9. Cañas de plástico para sorber.
10. Papel cartón de dibujo.


TEORIA Y REALIZACIÓN:
Teoría.




Turbinas de vapor.- Además de las máquinas de pistón indicadas, utilizarse mecánicamente el vapor de agua en las llamadas turbinas de vapor debidas a Laval91, en las que el vapor actúa a la vez por su velocidad y por su presión.
El modelo más usado consta de varios tambores de diámetros crecientes del primero al último, que presentan coronas de aletas directrices fijas a la pared interna del cilindro o tambor, alternando con otras coronas de aletas móviles fijas a un eje común a todos los tambores; el vapor entra en el interior del primer tambor, y guiado por las aletas directrices, actúa sobre las aletas móviles, haciendo mover al eje a que están unidas, y sigue su acción sobre todas las coronas de aletas móviles, saliendo por el último tambor; el movimiento obtenido del eje se transmite a los aparatos que se desea poner en acción.
Generadores del vapor.- Son depósitos, generalmente cilíndricos y de hierro, en los que se pone el agua, que se calienta por un hogar situado inferiormente; se los llama con frecuencia calderas y su disposición interior permite referirlas a tres tipos diferentes.
Las calderas propias, usadas en las máquinas fijas, que consisten en un cilindro A, terminado por dos casquetes esféricos (fig. 111), del que a veces salen por su parte inferior pequeños tubos verticales que terminan en otros dos horizontales y de igual longitud que el cilindro, llamados hervideros, en los que se calienta directamente el agua; estas calderas se colocan sobre un hogar de fábrica, E, dispuesto convenientemente para que las llamas y gases de la combustión rodeen, desde luego o después de recorrer un trayecto E B C, a los hervideros o una porción de la caldera, saliendo después estos gases por una alta chimenea L que también facilita la combustión por el tiro que determina, y pudiendo regalarse estas acciones a voluntad por una compuerta M. Este tipo de generadores es de fácil manejo y aprovecha bien el calor de la combustión; pero resultan voluminosos, pesados y lentos en producir la presión necesaria para empezar a funcionar.




PROCEDIMIENTO


Armamos la turbina como se indica en la figura, la rueda debe girar fácilmente.
Ponemos agua hasta la mitad de la olla, la tapamos y con el tubito de salida de la tapa conectamos un tubo transparente. En el otro extremo del tubo metemos el tubo de vidrio con punta.
Conectamos la olla a la red. Sostenemos el tubo con punta con las pinzas de la varilla, de forma que el vapor Que sale de la olla (¡cuidado con las quemaduras!) incida perpendicularmente sobre los álabes de la turbina.

CUESTIONARIO Y CONCLUSIONES:
Cuestionario.
1. ¿Qué es una turbina de vapor?
Además de las máquinas de pistón indicadas, utilizarse mecánicamente el vapor de agua en las llamadas turbinas de vapor debidas a Laval91, en las que el vapor actúa a la vez por su velocidad y por su presión.

2. ¿Qué es un generador de vapor?
Son depósitos, generalmente cilíndricos y de hierro, en los que se pone el agua, que se calienta por un hogar situado inferiormente; se los llama con frecuencia calderas y su disposición interior permite referirlas a tres tipos diferentes.

3. ¿Las revoluciones de la turbina fueron rápidas o lentas?
Al principio fueron lentas pero poco a poco fueron haciéndose más rápidas.


4. ¿Qué es vapor?
El estado de vapor es el estado en el que se encuentra un gas cuando se encuentra por debajo de su temperatura crítica


Conclusión.
-Vemos que la energía del vapor pudo formar turbinas.
-La energía produjo un movimiento de giro a la rueda de turbina.

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